思考故事:寄上鞋带的大师

故事:有一位表演大师上场前,他的弟子告诉他鞋带松了。大师点头致谢,蹲下来仔细系好,等到弟子转身后,又蹲下来将鞋带解松。有个旁观者看到了这一切,不解地问:”大师,您为什么又要将鞋带解松呢?”大师回答道:”因为我饰演的是一位劳累的旅者,长途跋涉让他的鞋带松开,可以通过这个细节表现他的劳累憔悴。””那你为什么不直接告诉你的弟子呢?””他能细心地发现我的鞋带松了,并且热心地告诉我,我一定要保护他这种热情的积极性,及时地给他鼓励,至于为什么要将鞋带解开,将来会有更多的机会教他表演,可以下一次再说啊!”

含义:只传授知识的老师是”经师”,只有那些使学生能生动活泼地、充满热情地得到发展的老师,才是最好的人师。为人师者,不应扼杀学生学习的热情和创新的兴趣,而应多一些爱护、赞扬,保护他们学习的主动和求知的热情。

思考:如何才能成长为教练?作为教练又该具备哪些品质呢?

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