这周收到萍萍幼儿园给家长发来的留言：

各位家长朋友：你们好！为了丰富幼儿的科学和意智区材料！增强幼儿科学的探究能力！希望家长根据中班玩具规格制作一些相关材料！根据声、光、电、磁、力、机械等！益智区可以制作一下点数、配对等玩具。

这要求看起来挺高的，可为难我们了。

老婆倒好，把这次光荣的任务交给我了。我这周六带孩子上课，今天上午带他们去海淀公园玩，下午也不急不慢，老婆看得心急了。我以为她开始要自己上手了呢，正高兴的时候哪知道她异常坚定的说这个太难了做不了，还是由我来做。

不过我真的不知道做什么，不是要做和电有关的嘛？想着家里也就有几个纽扣电池，但是电线也没有，发光二极管也没有，巧妇难为无米之炊啊。顿时不知道做什么了。

老婆在一旁说，要不做个钓鱼的吧。我说也不错，和磁力有关。

• 我：怎么做呢？
• 老婆：打印过塑后在口上别针就行了。
• 我：别针呢？
• 老婆：没有了。

我们开始就讨论谁去买：）

反正她是不去买的，我想有没有替代方案，于是去壮壮的抽屉翻翻看有什么其他东西。后来看到装订机，于是想着装订机的钉子也是铁的，应该可以被磁铁钓起来。

于是开工了。

第一步就是上网站找图片。自从google被墙了之后，我一般都是上bing搜索图片，输入：海洋动物卡片。然后又输入：小动物卡片。一共找了六七张图片。

找到合适的之后，把图片拷贝的新建的word文档

接着打印

等待全部打印

打印完了准备过塑，但我不知道塑封纸在哪里。于是问老婆，家里的东西她比我清楚在哪里。我原计划把装订机钉子取下来放入塑封纸里面一起过塑，老婆说这样不行，可能吸不上来，还不如过塑后再直接装订一下。我觉得她的方案比我的好，于是采纳她的建议。

我先把打印的A4纸张套入塑封纸中准备过塑

线把过塑机预热一下

这些事我早已驾轻就熟了

一下子就全部过塑完毕

过塑完毕后就要开始把每个小动物分别减下来了

一开始我一个人剪，后来壮壮回来了，壮壮、老婆和我三人一起慢慢剪

萍萍从小岳飞训练回来后看我们在做玩具，她也要参与进来

边剪边装订，以便磁铁能够把这些小动物钓起来

订了的放到盒子里

慢慢的全部被我们装上钉子了

一起放入盒子里

然后中场休息，准备做钓鱼竿了。萍萍此时负责清理减下来的碎片。

在家里找了两根塑料棍子，找了两根绳子，两个壮壮经常玩的磁力棒，简单绑了一下先试试能否钓起来

萍萍先钓到一条

然后壮壮也钓到了

实验成功，我就要开始给钓鱼竿加工了。

拿出塑料焊枪，准备把钓鱼杆和绳子端固定，还有把磁力棒和绳子端固定

先预热一下焊枪

此时萍萍还在开心的玩着，把更多动物放到地上

一条接一条的调啊

预热好了之后，我就开始加工鱼杆了

仔细的在绳子四周焊上两圈塑料

焊接上端完毕

接着焊接鱼钩

完成后我也参与钓鱼游戏

接着壮壮也来玩

还要来个双杆

其实简单就是开心

整个制作过程就介绍完毕了。

过程其实很简单，但是这个玩法倒是可以很多，

• 我找图片的时候有不同的海洋动物、十二生肖、水果等，这些可以让孩子来识别，例如钓一个或多个水果，小孩就找个水果钓起来，可以培养孩子分类和数的概念。
• 我特意有些动物多大了两三张，可以让孩子掉两只大鲨鱼。这样可以锻炼孩子对数的概念
• 在一些卡片下面有汉字和英文，也可以说英文或汉字让孩子钓
• 剪动物的时候，我还特意剪了不同形状，有椭圆形、正方形、长方形，也可以让孩子掉起特定形状的卡片来培养孩子对形状的认识
• 当然，如果你更厉害，可以大鱼吃小鱼，或者把生物链也做进去，或者给每个动物讲一个故事，玩法就由家长自己去探索了
• ……