能力提升必备常识:IT帮通用能力体系

在 BangAM 2.1 公司是没有记忆的 – 周金根 中我和大家分享了BangAM的职业选择框架,

其中内环很重要的一个因素就是能力。

能力因素包括:专业能力、可迁移能力和自我管理能力

  • 专业能力指需通过有意识的学习或专门培训才能获得的特别的知识或者能力。
  • 自我管理能力是指受教育者依靠主观能动性按照社会目标,有意识、有目的的对自己的思想、行为进行转化控制的能力。通俗的讲就是个性或品质。自我管理技能需要练习以便固化为个人能力,它们可以从生活领域转移到工作领域,也就是说成熟、担当、热情、上进等技能不是通过哪次培训学到的,要依靠我们在日常工作中和生活中随时随地的学习和培养。
  • 可迁移技能是那些能够从一份工作中转移运用到另一份工作中的、可以用来完成许多类型工作的技能。比如财务人员,会看懂财务报表并进行财务分析,这是专业能力。而支持其体现出专业能力的是:逻辑思考能力、分析问题能力、对数据的敏感性等。而这些能力不仅仅用在财务岗位上,在其他岗位也是可以用到的,这就是所谓的“迁移”。可迁移能力,大部分经过训练使可以培养的,而且能力的发展有无限空间。正是这些可迁移的能力,让你走的很远很远。

为了更好的指导大家去整理出自己的能力提升计划,IT帮把专业能力又分为:特定专业能力和通用专业能力

很多人拥有宝贵的可迁移能力,但自己并没有意识到。为了清楚地了解自己掌握哪些可迁移能力,首先需要知道什么是可迁移能力。

从科技发展的宏观趋势来看,互联网、程序和算法正在取代人的机械性、重复性的工作,机器人未来或许会取代大部分人类工作。未来,组织中留给人的只能是发挥个人智慧与创意的位置。一个人如果不能持续的的学习和掌握新的知识技能,一个人如果不能发挥自己的创意智能,不能创造性的解决问题,他将逐渐不能做好自己的工作而被替代。组织对忠诚依然重视,但是优先度在降低,而创意的优先度正在快速提升,所以IT帮更关注对IT人才的创造力培养。

自我管理能力是所有能力提升的基础,它是加速器

在个人职业生涯中,在职业转换过程中,对我们帮助更大的是通用专业能力和可迁移能力和自我管理能力,所以IT基于这三方面给IT人才梳理的通用能力体系如下图:

随着你的职业生涯的发展,你将会学习到其中几个体系,甚至是所有的体系,那个时候你就是一个通才了。下面我们简单说说这几个体系能力。

性格、兴趣、价值是人的不可见的真实部分,而能力是这些部分的可见展现。这些能力可以让我们做更好的人更好的事,所以IT帮优先考虑到的是两个体系,一个和人有关,一个和事有关:

  • 人:我们的生命是为了成为一个真正的自己,所以需要自我管理,这也是能力分类的自我管理的体现,在IT帮有BangAM(AM:Agile Me 敏捷个人)体系帮助大家在自我管理能力上得到提升。
  • 事:我们工作的事情大部分都是围绕着产品全生命周期开展的,所以我们把产品管理作为一大能力,这也是能力分类的专业能力的体现。在IT帮有BangPM(PM:Product Management)体系帮助大家在产品管理能力上得到提升。

能力分类除了人和事两类外,还有一类是可迁移技能。创造力是人类特有的一种综合性本领,它是知识、智力、能力及优良的个性品质等复杂多因素综合优化构成的,是可迁移能力的一个综合体现,所以我们把创新创造能力作为综合可迁移能力加入能力体系中。

我们通过学习就是为了拥有一些能力来解决遇到的问题,或把握可遇不可求的机会。而问题和机会相关的核心能力就是分析能力,所以我们的能力体系将以业务分析为中心,所有能力的培养如果能够聚焦于问题和机会,这也会让我们更为高效

在解决问题或把握机会的过程中,我们如何去做?不管事情大小,你是什么人,规划和执行都是需要的,只是因人因事以及环境而所花的时间多少不同而已,所以我会在能力体系中考虑加入规划和执行两个重要的部分。对于IT人员来说,在规划方面,我认为企业架构是一个最为高层的框架了,所以用它再合适不过了。而对于执行,在现有快速变化的时代,敏捷已经成了我们必须具备的一种能力了,所以我也把敏捷加入能力体系中。

IT帮能力体系以问题和机会为中心,展开规划和执行,培养创造力,让自己做好人做好事,主要有以下体系来帮助IT人员提升能力:

  • 业务分析:BangBA
  • 企业架构:BangEA
  • 敏捷开发:BangAgile
  • 产品管理:BangPM
  • 自我管理:BangAM
  • 创新创造:Bang01

这就是最终的IT帮能力体系 2.0版本的最终模型

  • 如果你是一名IT人员,可以参考IT帮能力体系去构建你的知识体系,提升你的能力。
  • 如果你是一名非IT人员,你可以借鉴我的设计思路,从通用专业能力、可迁移能力和自我管理能力去构建

拥有自己不了解的能力,可能做到未曾梦想的事。提升能力,2017一起在路上……

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